企业内部培训师(TTT)课程体系
序号 |
课程名称 |
课程内容及方向 |
时长 |
1 |
企业培训之道 |
1.开办技巧与团队文化建设;2.认知培训和学习;3.培训力度的把握;4.培训不可能对所有的人都有作用;5. 培训中的二八定律;6. 全面了解培训界现状;7. 培训标准:没有最好,只有最适合;8. 培训师不是万能的,不可能解决所有的问题;9. 关于培训氛围;10. 培训师必须懂人性;11. 培训师的发展方向;13. 关于复制和创新的关系;14. 用多种方法进行培训;15.完整的培训内涵。 |
3-6H |
2 |
企业培训师的职业素养 |
1、自我感知的能力;2、激励他人的能力;3、建立关系的能力;4、应变的能力 ;5、沟通的能力 ;6、前瞻的能力;7、控场的能力;8、把握职业界限的能力 ;9、诊断问题并找出解决方法的能力 ;10、从事商务的能力 ; |
3-6H |
3 |
企业培训师的职业礼仪 |
1.认知礼仪和舞台礼仪;2.培训师个人容貌;3.培训师穿戴装饰;4.培训师的肢体语言;5.培训师的舞台禁忌;6.气度非凡的培训形象打造。 |
3-6H |
4 |
激情演讲与魅力主持技巧(现场演练) |
1.认知演讲;2.舞台演讲技巧;3.主持人内涵;4.规定话题演讲技巧;5.自选话题演讲技巧; |
3H |
5 |
现代企业培训呈现技巧 |
1、怯场压力的破解办法;2、开场结尾8大问题;3、7种导入快速破冰;4、7种结尾技巧和方式;5、培训师站坐走姿规范;6、手势运用技法12种;7、语言运用技法5种;8、表情运用技法6种;9、培训时间管理。 |
6H |
6 |
经典的培训方式方法 |
第一模块 经典思路 |
6H |
1、成人学习特点;2、四种学员类型解析;3、体验式教学;4、启发式教学;5、互动式教学;6、沙盘式教学;7、培训,因人而变;8、培训师风格选型 |
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第二模块 经典方法 |
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1、头脑风暴式教学法;2、情景式教学法;3、游戏式教学法;4、竞赛式教学法;5、短片式教学法;6、亲验式教学法;7、讨论题:如何让枯燥的课程更精彩? |
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7 |
常见的16个企业培训问题 |
培训师在培训中常犯的16个错误及纠偏 |
3H |
8 |
培训需求调查分析和效果评估 |
1、培训需求分析职能定位;2、培训专业人士的角色及定位; 3、培训需求分析与决策8大步骤; 4、有效的培训需求分析方法;5、员工培训与职业发展规划;6、培训需求到培训计划的转化;7、课程设置的原则和七大步骤;8、认知培训评估;9、常见的评估方法;10、培训评估的误区;11、科学的培训评估方法。案例分析 |
6H |
9 |
培训课程设计与开发 |
1.用流程化的方法设计;2.用结构化的方式呈现;3.新知元素设计(演练);4.哲理元素设计(演练);5.幽默元素设计(演练);6.情感元素设计(演练)7.课程设计研发新的分享。 |
6H |
10 |
企业培训师选拔与培训管控 |
1.培训队伍规划;2.建立培训师标准和管理制度;3.海选;4.培训;5.考核与淘汰;6.内部培训师分级评定;7.福利待遇;8.培训师的职场通道。 |
3-6H |
11 |
高效组织培训技巧 |
1.让直线部门更加配合培训的思路和方法;2.让员工更乐于参与;3.让效果更好;4.认知错误的培训;5.高效组织培训的方法与技巧;6.实战演练。 |
3H |
12 |
企业培训沙场点兵 |
体验式教学范例:把企业战略、企业营运、团队管理、人力资源六大模块、高效沟通、高效会议等溶入一个沙盘进行演练,再组织分享,自查纠偏,专家点评,收到意想不到的效果。 |
6H |
13 |
现代企业培训体系构建 |
1.培训需求调查体系;2.培训课程管理体系;3.培训师筛选和培养体系;4.培训资格审查和管理体系;5.培训效果评估与跟踪体系;6.费用预算管控体系;7.案例分享。 |
6H |
14 |
培训师的考核与日常管理 |
1.培训师的素养指标;2.培训师的岗位职责;3.培训师考核指标与评估标准;4.培训师管理制度;5.培训师的职业通路;6.培训师奖惩办法。 |
3H |
15 |
如何制定年度培训计划 |
1.年度培训计划的作用与价值延伸;2.年度培训计划的特征;3.年度培训计划的分类;4.培训形式的设计;5.课程体系设置;6.如何贴近需求设置课程;7.培训师队伍建设;8.费用预算与管控。9.培训效果评估;10.培训经验分享。 |
3-6H |
16 |
如何撰写企业培训报告 |
1.培训报告的价值与推动力;2.培训报告的目的;3.培训报告的误区;4.撰写培训报告的方法和结构;5.案例分享。 |
3H |
17 |
性格分析与培训之道 |
1.认知培训;2.性格与培训的关系;3.性格对职场和人生的影响;4.分析四种不同性格的特征;5.从14个维度分析分析人性,提高培训效果;6.总结结束。 |
6H |
18 |
打造优秀的培训师(演练、点评、纠偏) |
1.培训演练要求;2.优秀标准示范;3.设置相关应用环节;4.演练点评并纠偏;5.总结结束。 |
3-6H |
19 |
沙盘演练及户外体验式训练营 |
这是一种新型培训模式:把讲授的课程内容用体验加分项的方式演绎出来,收到意想不到的培训效果。 |
6-12H |